Значимите други в живота на човека → Обява 45082346

Книга за човешките отношения, дълбочината на човешката ни същност, огромното значение на взаимоотношенията с друго човешко същество за нашето развитие и функциониране. В хода на нашия живот, от люлката до гроба, връзките, които създаваме с другите, значими за нас хора, се вплитат в сложни модели, чрез които изграждаме своята идентичност и разбирането за себе си, оформят нашите преживявания, моделират нашите възприятия за света, нашето личностно израстване и благополучие, влияят на житейския път, който изминаваме.

В книгата се прави кратък обзор на това какво е човешко развитие; разглеждат се понятия и дефиниции; представят се теоретични модели, които дават основите за разбирането на междуличностните взаимоотношения. Четири отделни глави представят през призмата на множество изследвания, проведени у нас, авторски, и в чужбина, взаимоотношенията с различен тип значими други – родителите, учителите, интимните партньори и ръководителите на работното място. За първи път се разглеждат взаимоотношенията в организационен контекст в рамките на IPARTheory.

Книгата би била интересно четиво за студенти от бакалавърски, магистърски и докторски програми, както и за всички, които искат да разберат повече за значението и природата на човешките отношения.

СЪДЪРЖАНИЕ:

Увод
Началото на човешкия живот и взаимоотношенията с другите

• Човешко развитие
  
• Биоекологичен модел на човешкото развитие
  
• Биологична предразположеност за социални взаимодействия
  
• Средата и социалните взаимоотношения: неизбежни, но и ключови за цялостното развитие на човека
  
• Взаимодействие гени-среда
  

Взаимоотношенията с другите. Понятия и дефиниции

• Социално взаимодействие
  
• Социални взаимоотношения
  
• Видове социални взаимоотношения
  
• Участниците в социалните взаимоотношения (значими други и фигури на привързаност)
  

Теоретични модели за разбиране на взаимоотношенията с другите

• Привързаност – формиране на близки отношения. Теория на привързаността
  
• Привързаност. Характеристики на поведението на привързаност
  
• Основи за разработване на теорията. Основни постулати
  
• Формиране на привързаност
  
• Модели на привързаност
  
• Вътрешни работни модели
  
• Привързаност при хората в зряла възраст
  
• Топлота – качеството на емоционалната връзка с другите. Теория за междуличностно приемане-отхвърляне
  
• Дименсията Топлота
  
• Субтеории на теория за междуличностно приемане-отхвърляне
  
• Личностова субтеория
  
• Субтеория на справянето
  
• Субтеория за социокултурните системи
  
• Основни постулати на IPARTheory
  
• Теория на привързаността и теория за междуличностното приемане-отхвърляне. Прилики и разлики
  

Семейството: родителите като значими други

• Възприето родителско приемане-отхвърляне и взаимовръзката му с психологическото приспособяване на индивида
  
• Изследване на възприето родителско приемане-отхвърляне и взаимовръзката му с психологическото приспособяване на индивида в България
  
• Възприето родителско приемане-отхвърляне и взаимовръзката му с психологическото приспособяване в детска възраст в България
  
• Възприето родителско приемане-отхвърляне и взаимовръзката му с психологическото приспособяване в зряла възраст в България
  
• Последици от субективното преживяване на приемане – отхвърляне от родителите
  
• Депресия и депресивен афект
  
• Тревожност
  
• Поведенчески проблеми
  
• Злоупотреба с вещества
  
• Чувствителност към отхвърляне
  

Училището: учителите като значими други

• Взаимоотношенията между учители и ученици
  
• Изследване на взаимоотношенията между учители и ученици в България
  

Изграждане на емоционални връзки: интимните партньори като значими други

• Взаимоотношенията между интимни партньори
  
• Изследване на взаимоотношенията между интимни партньори в България
  

Работна среда: преките ръководители като значими други

• Взаимоотношенията между ръководители и служители
  
• Разширяване на IPARTheory в организационен контекст
  
• Съставяне на Manager Acceptance-Rejection/Control Questionnaire (MARQ/C) / Organizational Acceptance-Rejection/Control Questionnaire (OARQ/C)
  
• Въпросник за оценяване на приемане-отхвърляне/контрол от пряк ръководител (Manager Acceptance-Rejection/Control Questionnaire (MARQ/C)
  
• Превод на Въпросник за оценяване на приемане-отхвърляне / контрол от пряк ръководител (MARQ/C)
  
• Пилотиране на Въпросник за оценяване на приемане – отхвърляне/контрол от пряк ръководител (MARQ/C)
  
• Валидизиране на Въпросника за оценяване на приемане – отхвърляне/контрол в организацията (Organizational Acceptance Rejection/Control Questionnaire (OARQ/C)
  

Заключение
Литература