Възходът на Вавилон - Изследване на езика и разума / The Ascent of Babel. An Exploration of Language → Обява 49754828

The Ascent of Babel. An Exploration of Language, Mind, and Understanding

Много добре запазена, твърди корици, 257 страници, английски език.

Мозъкът съдържа около 10 милиарда неврони, но взети една по една, няма нищо удивително в нервната клетка. Ако стимулирате един неврон, той ще стимулира други, с които е свързан. И това е всичко, което прави. И все пак, всяка една от нашите умствени способности произтича от тази огромна маса от прости клетки, включително и употребата на език. Как невроните приемат малки вибрации на тъпанчето и по някакъв начин улавят значения за света? Как мозъкът разбира написаните думи и как формира отговор? В своята книга, психолингвистът Гери Алтман предлага най-съвременен поглед към това, което знаем за чудото на езика.

Авторът започва своята история още преди да се родим, разкривайки, че плодът в последния триместър вече слуша езика на своите родители и че в рамките на дни след раждането може да различи езика на родителите си от другите езици. Разгледан е невероятният напредък, който детето прави в разпознаването на езика (разрастване от 100 думи на възраст една година до около 60 000 думи до зряла възраст) и разглежда невронната активност, включена в езиковото възприятие, разкривайки например, че моделът на невронна активност, предизвикан от изречение като „плешивият мъж изяде голяма риба“, вероятно е доста подобен на този, предизвикан от действителното виждане на плешив човек, който яде голяма риба. Отделна част е посветена на говоримия език, който подчертава някои от разликите между различните езици (английският, например, има около 12 000 срички, докато японският използва по-малко от 120, което обяснява защо японските думи обикновено имат много срички). Алтман показва как грешките, които допускаме, когато говорим, като малапропизъм и лъжовизъм, могат да ни кажат много за това как планираме и изпълняваме казано изречение и той изследва какво се случва, когато мозъкът не функционира добре, както се случва при афазия, дислексия и други форми на езиков дефицит, като глухота с чиста дума (където пациентите могат да четат, пишат и говорят нормално, но не могат да разберат думите, които им се говорят). И накрая, в един от най-интригуващите раздели на книгата, авторът предоставя завладяващ разказ за скорошни експерименти с изкуствени невронни мрежи, описвайки как учените симулират невронна активност на компютър и обяснявайки защо техните резултати изглежда предоставят алтернатива на теориите на Ноам Чомски за вродените структури в мозъка.

Книгата е едно пътешествие на открития, което представя как чрез работата на мозъка използваме езика, за да докоснем умовете си.