Функционално оценяване в приобщаващото образование Калоян Дамянов
Състояние
Отлично
Издателство
Фабрика за книги
Град на издаване
София
Година
2020 г.
Страници
226
Корици
Меки
„Функционално оценяване в приобщаващото образование“ е научно-приложна монография на доц. д-р Калоян Дамянов, публикувана през 2020 г.от издателство „Фабрика за книги“. Книгата представяпървата цялостна методика в Българияза прилагане на функционална оценка на деца със специални образователни потребности (СОП). Тя стъпва изцяло върху принципите на Международната класификация за функционирането, уврежданията и здравето (ICF) на Световната здравна организация.
Основен фокус и концепция
Трудът на д-р Дамянов, който е директор на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование (РЦПППО) - София-град, преобръща традиционния медицински модел за оценка на децата. Основните акценти включват:
Фокус върху възможностите: Оценката не търси дефицитите на детето, а изследва как то функционира в реалната си среда.
- Екологичен подход: Анализират се бариерите и улесняващите фактори в училищната и семейната среда.
- Практическа методика: Книгата предлага конкретни инструменти и карти за оценяване, приложими от екипите за подкрепа за личностно развитие (ЕПЛР).
Интердисциплинарно сътрудничество: Акцентира се върху съвместната работа между учители, ресурсни учители, психолози, логопеди и родители.
За автора
Доц. д-р Калоян Дамянов
е преподавател в Софийския университет „Св. Климент Охридски“ и утвърден експерт в областта на специалната педагогика. Той има ключова роля в реформирането на системата за приобщаващо образование в България и внедряването на съвременни европейски образователни практики на национално ниво.